Hudobná výchova

Mesiac

Týž.

Hod.

Učivo

Cieľ

Poznámky

September

1.

1.

Úvodná hodina

Spievanky, spievanky.

Zopakovať piesne z nižších ročníkov, zásady spevu. ENV

CD 1.č./1.

2.

1.

Pamätáte si?

Urobiť rozbor piesne Bodaj by vás.

str.4,     CD 1.č./2.,3;

CD 5.roč. 3.č./16.,20.

3.

1.

Čo vyjadruje hudba?

Nacvičiť piesne, výrazové prostriedky hudby. Agogika

str. 6, 7   CD 1.č./4.,5. CD2.č./1.-3.

CD 5.roč. 3.č./4.,5.

4.

1.

Rytmus

Zaintonovať piesne v 2/4 a ¾ takte. Mazúrka, valčík.

str. 8, 9  CD 1.č./6.,7.,8.

Október

1.

1.

Zlé deti prídu do pekla

Rap, ENV

str. 10 

2.

1.

Pec nám spadla

Zmena rytmu – zmena charakteru piesne, bolero.

str. 11  CD 1.č./9.-11.; 2.č./6.,7. 

3.

1.

Melódia

Tvoriť rôzne melódie, interval, melodika.

str. 12    klavír

4.

1.

J. Haydn: Symfónia G dur

A. Dvořák: Slovanské tance

Pestovať vzťah k vážnej hudbe, sledovať zmeny melódie, variácie. ENV, VMR

str. 13, 14   CD 2.č./8.

CD 3.č./8.-15.

November

1.

1.

Zaspala nevěsta, Kdo to hentam jede

Intonovať a porovnať ľud. piesne. ENV

str. 15   CD 1.č./12.,13.

2.

1.

Harmónia

Intonovať, súzvuk, akord, harmónia

str. 16   CD 1.č./14.

3.

1.

Harmónia

Homofónia, polyfónia, kánon

str. 17   CD 2.č./6.,17.,18.; 1.č./15.

4.

1.

Tempo

Zaspievať pieseň Veruže mi zahraj, metronóm, poznať najznámejšie tempové značenia

str. 18, 19   CD 1.č./16.,18.

CD 2.č./1.,20.    CD 5.r. 3.č./20.

December

1.

1.

Dynamika

pp, p, mf, f, pieseň Kysuca. A. Vivaldi: Štyri ročné obdobia – počúvanie hudby, ENV

str. 20, 21   CD 5.roč. 2.č./28.

CD 2.č./8.,21.-25.,7.;   CD 1.č./19.

2.

1.

Jingle Bells

Vianočné zvyky, anglická aj slov. verzia piesne.

str. 67   CD 1.č./42.

3.

1.

Vianočné koledy

Poznať aspoň dve vianočné koledy. ENV, VMR

CD vianočné, klavír

Január

2.

1.

Koledy z Kysúc

Vinše v Novom roku

str. 32   CD 1.č./23.,24.,25.,26.

3.

1.

Farba

Poznať nástroje symfonického orchestra.

str. 22, 23  obrázky, CD2.č./26.,27

4.

1.

E. Suchoň: Aká si mi krásna

Počúvanie hudby. Malá a veľká piesňová forma. Rondo – Ide pieseň dokola, ENV

str. 24, 25  CD 1.č./20.,21.

Mesiac

Týž.

Hod.

Učivo

Cieľ

Poznámky

Február

1.

1.

Hudba na koncertnom pódiu

Poznať pojmy koncert, bulletin, dirigent, symfónia, gavotte. Počúvanie hudby.

str. 28, 29   CD 3.č./1.

2.

1.

Ako počúvať hudbu?

B. Smetana: Vltava

Prehĺbiť lásku k hudbe, rozobrať jednotlivé časti skladby, podporiť predstavivosť. ENV

str. 30, 31   CD 2.č./6.

3.

1.

Spev ľudových piesní

Poznať ľudové piesne rôznych oblastí. VMR

str. 34-37   CD 1.č./30.-37.

4.

1.

Hudba a iné druhy umenia – opera, balet

Počúvanie hudby M. Ravel: Dieťa a čary.

str. 38-40   CD 3.č./2.-5.

Marec

2.

1.

Hudba a iné druhy umenia – opera, balet

Počúvanie hudby T. Frešo: Martin a slnko.

str. 41   CD 3.č./6.

             CD 1.č./38.

3.

1.

Melodráma, balada, symfonická báseň.

Z. Fibich: Vodník. Počúvanie hudby. ENV

str. 42, 43   CD 3.č./7.

Apríl

1.

1.

Rozprávková opera

A. Dvořák: Rusalka. Rozpoznať rozprávku                    v hudbe.

str. 44, 45   CD 3.č./8.-15.

2.

1.

Komická opera

B. Smetana: Predaná nevesta, komickosť v hudbe.

str. 46, 47   CD 3.č./18.-23.

3.

1.

Opereta

G. Dusík: Modrá ruža

str. 48   CD 1.č./39.;  3.č./24.,25.

4.

1.

Muzikál

Rebelové – pozrieť si muzikál

DVD Rebelové;  CD 3.č./26.-28.

Máj

1.

1.

Balet

P. I. Čajkovskij: Luskáčik

str. 50, 51   CD 3.č./29.-32.

2.

1.

Symfonická báseň

S. Prokofiev: Peter a vlk

str. 52   CD 3.č./33.

3.

1.

Domy plné hudby, divadla a tanca

Vyhľadať informácie na internete, triediť a vybrať len najznámejšie budovy.

str. 54, 55          IKT

4.

1.

Výrazové prostriedky hudby - opakovanie

Riešiť úlohy, tajničku

str. 56, 57

Jún

1.

1.

Zahrajme sa s hudbou

Improvizácia

str. 58, 59    klavír    CD

2.

1.

Zahrajme si divadlo

Dramatizácia

str. 60-63       CD

3.

1.

Zaspievajme si v rytme

pieseň Voláme vás

str. 65    CD

4.

1.

Spev známych piesní

Zhodnotenie práce žiakov