Materská škola

 

Základná škola s materskou školou, Dolný Smokovec 16021, Vysoké Tatry

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Základná škola s materskou školou, Dolný Smokovec 16021, Vysoké Tatry

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PLÁN PRÁCE MATERSKEJ ŠKOLY

na školský rok 2024/25

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dolný Smokovec 01.09.2024                        Mgr. Ondrej Balogh

 

 

 

 

Materská škola je troj- triedna, s celodennou starostlivosťou pre deti vo veku 2 až 6 rokov a deti s odloženou školskou dochádzkou.

 

            Na školský rok 2023/2024 máme zapísaných 64 detí, z toho je 17 detí pred vstupom do základnej školy. V školskom roku 2023/2024 pracuje s deťmi 6 kvalifikovaných učiteliek. V kuchyni pracuje p. Jaroslava Kokyová , ktorá sa zároveň stará o poriadok a výdaj jedla a pani Veronika Miňovská  sa stará o upratovanie,  za kúrenie a údržbu zodpovedá pán Peter Hanák. 

 

 

 

 

 

Prevádzka materskej školy je od 06:45 do 16:30 hod.

 

 

 

Tento plán je pracovný materiál, ktorý môže byť dopĺňaný podľa potreby. Bol prejednaný so zamestnancami zariadenia a schválený. Je platný pre uvedený školský rok.

 

 

 

 

 

Koncepcia rozvoja školy

 

            Naša materská škola sa nachádza v krásnom tatranskom prostredí, preto naším hlavným cieľom je pestovať  u detí vzťah k prírode, chrániť ju a vnímať jej krásu. Robíme vychádzky do okolitej prírody, kde sa deti oboznamujú s jednotlivými živočíchmi a rastlinami, celkovým prostredím okolia a jeho krásami.

Lásku k prírode a zvieratám deťom vštepujeme starostlivosťou o nich, v zimnom období kŕmime vtáčiky, na jar pozorujeme stavanie lastovičieho  hniezda a ich starostlivosť o mláďatá, počas roka sa staráme aj o rastliny, ktoré máme v našom zariadení. Spolupracujeme s Infocentrom štátnych lesov Tanap-u.  V našej škole kladieme dôraz aj na podporu zdravia a zdravý životný štýl. Rešpektujeme pri tom potreby detí, zabezpečujeme im dostatok priestoru na hry, pohyb a zážitkové učenie v prirodzených situáciách. Našou snahou je, aby deti mali možnosť prežiť to, čo k ich veku patrí. V tomto školskom roku pokračujeme s aktivitami  v športovej triede.

 

Cieľom je vychovať z detí fyzicky, duševne a morálne odolných ľudí, pričom využívame prirodzené situácie života tak, že deti v daných situáciách podporíme, poskytneme im porozumenie a pomôžeme problémy riešiť.

 

 

 

 

 

 

 

 

ROZPRACOVANIE PEDAGOGICKO-ORGANIZAČNÝCH POKYNOV MŠ  SR  NA ŠKOLSKÝ ROK 2023/2024

 

 

 

I. V súlade s prioritami MŠŠVaV SR budú obce finančne zabezpečovať predprimárne vzdelávanie detí v materských školách a v spolupráci s riaditeľmi materských škôl budú vytvárať priestorové, materiálne i personálne podmienky v materských školách na zaškolenie čo najvyššieho počtu detí.

 

 

 

 

1. Počas celého roka sledovať úroveň pripravenosti detí pred vstupom do základnej školy a robiť záznamy do samostatného zošita priebežnej diagnostiky.

 

T: mesačne

Z: učiteľky MŠ

 

2. Umožniť deťom plynulý prechod do základnej školy.

 

T: stály

Z: učiteľky MŠ

 

3. Využívať pri práci s deťmi pracovné zošity schválené MŠŠVaV SR na rozvoj grafomotorických zručností.

 

T: stály

Z: učiteľky MŠ

 

4. Využívať všetky dostupné možnosti na zlepšenie materiálneho vybavenia materskej školy a jeho využitie pri činnostiach s deťmi

 

T: podľa možností

Z: riaditeľ školy

 

5. Zvyšovať zaškolenosť detí. 

 

T: september

Z: učiteľky MŠ

 

6. Pristupovať k deťom na základe poznatkov z individuálnej diagnostiky, rešpektovať individuálne tempo práce jednotlivých detí. 

 

T: denne

Z: učiteľky MŠ

 

 

7. Umožniť deťom oboznámiť sa s prácou na počítači a anglickým jazykom formou krúžku, po súhlase rodičov. T: stály

Z: riaditeľ školy

 

 

 

II. Pri finančnom zabezpečení materských škôl zriadených obcou sa odporúča zriaďovateľom finančne zabezpečiť materské školy podľa normatívov na dieťa, ktoré sú súčasťou Nariadenia vlády SR o rozdeľovaní výnosu dane z príjmov územnej samospráve.

 

 

1. Využiť finančné prostriedky na predškolákov na nákup vybavenia materskej školy.

 

T: november, jún

Z: riaditeľ školy

 

2. Pri príležitosti Vianoc a MDD využiť (podľa možností) finančné prostriedky na nákup hračiek a didaktických pomôcok pre deti.

 

T: december, jún

Z: riaditeľ školy

 

 

 

III. Aplikovaním rôznorodých metód, foriem a prostriedkov v edukácii zabezpečiť efektívne plnenie cieľov a obsahu Školského vzdelávacieho programu. Viesť deti k sebahodnoteniu, vzájomnému hodnoteniu a k aktívnej účasti detí na riadení edukácie.

 

 

1. Pravidelne ráno zaradiť „ranný kruh“ – rozhovor detí na určitú tému. Postupovať od hmotného k abstraktnému.

 

T: denne

Z: učiteľky MŠ vhodnou motiváciou

 

 

2. Vhodnou motivácou zapájať do rozhovorov nesmelé a menej jazykovo zdatné deti.

 

T: denne

Z: učiteľky MŠ

 

3. Výraznejšie sa orientovať na skupinovú prácu, v ktorej rešpektujeme individuálne rozvojové možností detí.

 

T: denne

Z: učiteľky MŠ

 

 

4. V edukácii presúvať dôraz na aktivitu dieťaťa, v ktorej dominuje hra.

 

T: denne

Z: učiteľky MŠ

 

 

 Akcie uskutočňované materskou školou počas školského roku

 

 

1.  Počas školského roku zúčastniť sa s deťmi exkurzií v obchode, na pošte, na mestskom úrade s informovaným súhlasom zákonného zástupcu.   

 

T: podľa možností

Z: učiteľky MŠ

 

2.   Spoločne s deťmi pripraviť darčeky pre rodičov pri príležitosti sviatkov.

 

T: Vianoce, Deň matiek

 Z: učiteľky MŠ

 

3.   V zimnom a letnom období pripraviť pre deti športový deň v okolitej prírode spojený so súťažami a hrami vo forme olympiády, podľa záujmu rodičov a ponuky školy pripraviť lyžiarsky, plavecký a korčuliarsky výcvik .

 

 T: január, jún

 Z: učiteľky MŠ

 

4.  Pripraviť s deťmi program pri príležitostiach osláv a sviatkov pre rodičov aj verejnosť.

 

T: Vianoce, Deň matiek

Z: učiteľky MŠ

 

5.  Využívať prvky tanca u detí pri detských diskotékach a vystúpeniach na podporu sebavedomia detí.

 

T: počas roka

Z: učiteľky MŠ

 

6.  Uskutočniť s deťmi výlety do okolitej prírody spojené s poznávaním prírody okolo nás v každom ročnom období.

 

T: X., I., IV., VI.

 Z: učiteľky MŠ

 

7.  Umožniť deťom oboznámiť sa s dramatickým umením, návštevou divadelného alebo bábkového predstavenia.

 

T: podľa ponuky

Z: riaditeľ školy

 

 8. Uskutočniť s deťmi za pomoci rodičov „ Šarkaniádu“- púšťanie šarkanov.

 

T: október/ november

Z: učiteľky MŠ

 

9. V spolupráci s rodičmi zorganizovať výlet.

 

T: jún

 Z: učiteľky MŠ

 

10. Spolupracovať s rodičmi na realizácii projektu  Lesná informačná školička  a zapájať ich do aktivít MŠ spojených s týmto projektom.                   

 

 T: počas roka

 Z: učiteľky MŠ

 

11. Naďalej spolupracovať so zubnou lekárkou a upevňovať u detí správne návyky ústnej  hygieny.

 

T: január, február

Z: učiteľky MŠ

 

12. Prezentovať prácu detí širšej verejnosti v rámci vystúpení pri rôznych príležitostiach a oslavách.

 

T: podľa možností

 Z: riaditeľ školy

 

 

13. V rámci spolupráce so Súkromným centrom špeciálno - pedagogického poradenstva zorganizovať pre rodičov prednášku na tému školská zrelosť.  

 

T: január až február

Z: riaditeľ školy

 

14. Počas roka poskytovať deťom preventívnu logopedickú starostlivosť a doporučiť rodičom návštevy u logopéda podľa potreby.

 

 T: stály

 Z: učiteľky MŠ

 

15.  Podľa možností raz štvrťročne navštevovať knižnicu.

 

T: štvrťročne          

Z: učiteľky MŠ  

 

 

 

 

 

 

 

PLÁN PEDAGOGICKÝCH PORÁD

na školský rok 2023/2024

 

AUGUST

1. Otvorenie

2. Oboznámenie s PP na školský rok 2023/2024

3. Organizácia a podmienky výchovy a vzdelávania v materských školách pre školský rok 2020/2021 po dobu trvania pandémie ochorenia COVID-19 a potreby dodržiavania protiepidemických opatrení a odporúčaní.  

4. Povinná predškolská dochádzka-usmernenia

4. Zostavenie ročného plánu – rozdelenie úloh

6. Diskusia

7. Uznesenie, záver 

 

 

NOVEMBER

1. Otvorenie, kontrola uznesenia

 2. Samovzdelávanie učiteliek – výber literatúry

3. Kontrola triednej agendy

4. Zasadnutie metodického združenia

5. Rôzne

6. Uznesenie, záver

  

 

JANUÁR

1. Otvorenie, kontrola uznesenia

2. Polročné hodnotenie výchovno-vzdelávacej práce

3. Hodnotenie plnenia plánu práce školy a Školského vzdelávacieho programu

4. Diskusia

5. Uznesenie, záver

 

MAREC

1. Otvorenie, kontrola uznesenia

2. Informácie z akcií

3. Príprava na zápis do I. ročníka ZŠ

4. Rozbor a využívanie preštudovanej literatúry

5. Prihlášky detí do MŠ na školský rok 2023/2024

6. Rôzne

7. Uznesenie, záver   

 

JÚN

1. Otvorenie, kontrola uznesenia

2. Zhodnotenie výsledkov dosiahnutých na zápise detí do ZŠ 

3. Celoročné hodnotenie výchovno-vzdelávacej práce

4. Zhodnotenie úloh plánu práce školy

5. Zhodnotenie Školského vzdelávacieho programu

6. Zabezpečenie prevádzky počas prázdnin

7. Rôzne

8. Uznesenie, záver

 

 

 

 

PLÁN PRACOVNÝCH PORÁD

na školský rok 2023/2024

 

 

AUGUST

1. Otvorenie

2. Organizácia práce súvisiace s  ochorením COVID-19 a potreby dodržiavania protiepidemických opatrení a odporúčaní

3. Náplň práce pracovníkov zariadenia

4. Oboznámenie sa so Školským poriadkom pre MŠ, Plánom práce pre MŠ a Plánom spolupráce s rodičmi

5. Diskusia

6. Uznesenie, záver 

 

 

DECEMBER

1. Otvorenie, kontrola uznesenia

2. Kontrola plnenia pracovných povinností

3. Upratovanie zariadenia, sanita

4. Prerušenie prevádzky

5. Rôzne 

6. Uznesenie, záver

 

 

JÚN

1. Otvorenie, kontrola uznesenia

2. Vyhodnotenie hygieny v objekte MŠ

3. Prerušenie prevádzky 

4. Upratovanie zariadenia

5. Diskusia 

 6. Uznesenie, záver

 

Pedagogické porady pravidelne podľa potreby každý mesiac.

 

 

 

 

 

 

KONTROLNÁ ČINNOSŤ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PLÁN SPOLUPRÁCE S RODIČMI

na školský rok 2023/2024

 

SEPTEMBER

Stretnutie rodičov

- oboznámenie s Školským poriadkom pre materskú školu v čase pandémie Covid 19

- oboznámenie s Plánom práce materskej školy a Spolupráce s rodičmi

- práca s pracovnými zošitmi a detskými časopismi

- záujmová činnosť detí

 

OKTÓBER

-Úprava školského dvora

-Úcta k starším – tvorivá dielňa

-Deň jabĺčka

 -Saunovanie (podľa záujmu)

 

NOVEMBER

-Spolupráca so ZŠ – návšteva prvákov (Cisková, Jasenčáková )

-Šarkaniáda - púšťanie šarkanov 

-Tvorivá dielňa           

-Stretnutie s logopedičkou – podľa záujmu rodičov

 

DECEMBER

-Vianočná besiedka MŠ

 -Vianočná burza

 

JANUÁR

-Stavanie snehuliakov

- súťaživé hry s rodičmi

-Karneval - diskotéka v maskách

 

FEBRUÁR

-Stretnutie s rodičmi predškolákov, psychologička- školská zrelosť

- Lyžiarsky výcvik budúcich školákov

-Beseda so zamestnancom TANAP-u – starostlivosť o zvieratká v zime 

-Fašiangy

 -Plavecký výcvik prednostne predškolákov

 

MAREC

-Moja obľúbená kniha 

-posedenie pri rozprávke

- Vítanie jari

 

 

 

APRÍL

-posedenie pri rozprávke

-Veľká noc - kúpačka

- Mesiac lesov a vtákov (osadenie vtáčej búdky, výsadba stromčeka)

-Deň otvorených dverí

 

MÁJ

-Deň matiek

-Tvorivá dielňa 

 

JÚN

-Oslava Medzinárodného dňa detí

 -Výlet 

-Rozlúčka so predškolákmi

 

 

 

 

Príležitostné akcie: beseda s členmi Horskej služby, hasičmi, pracovníkmi TANAP-u, divadielko, návšteva múzea TANAP-u, športové aktivity

 

 

 

 

 

 

 

 

 

PLÁN SPOLUPRÁCE  MATERSKEJ ŠKOLY SO ZÁKLADNOU ŠKOLOU  na školský rok 2023/2024

 

 

 

 

SEPTEMBER

 

- Stretnutie učiteliek MŠ a I. ročníka ZŠ

 - aktualizovať plán spolupráce

- Spoločne sa zapojiť do projektu Zelená škola

 

NOVEMBER

 

Návšteva na hodine v prvom ročníku ZŠ

- sledovať a informovať sa na adaptáciu detí na školské prostredie   

 

DECEMBER

 

Vianočné sviatky, príprava Vianočného programu

 - zhotovenie darčekov

 

JANUÁR

 Karneval

 

MAREC

 Návšteva učiteľa ZŠ v MŠ

 

APRÍL

Zápis do 1. ročníka ZŠ

 - účasť učiteliek MŠ 1 na zápise do 1. ročníka

 

MÁJ

 Program pri príležitosti Dňa matiek

 - spoločné vystúpenie

 Návšteva školy s deťmi MŠ

 

JÚN

Spoločný výlet pri príležitosti MDD

 

 

 

Plán spolupráce je pracovný dokument a môže byť aktuálne doplnený alebo menený.